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[单选题]令患者尽可能快地说"喀、拉"10次，记录秒数，目的是
  • A观察舌的运动
  • B观察喉的情况
  • C观察唇的情况
  • D观察软腭情况
  • E观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化
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