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[单选题]
患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。
目前最理想的治疗是
A
认知治疗+行为治疗
B
家庭治疗+行为治疗
C
父母培训+认知治疗+行为治疗
D
药物治疗+父母培训+认知治疗+行为治疗十社会化技能训练
E
行为治疗+药物治疗
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
患者因注意缺陷严重影响其学业和人际关系,应予以药物治疗,同时联合其他治疗方法。
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某人聪明、好动、热情、反应敏捷,且容易兴奋和激动,但常常缺乏耐心和毅力。他的气质类型属于
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“前怕狼,后怕虎”( )。
关于易性症,以下说法不正确的是
有关系统性红斑狼疮所致精神障碍的描述,错误的是
二十岁的女性患者,反复出现情绪不稳定2年半。患者在2年半前无明显诱因出现情绪不稳定,有一段时间自觉精力下降,话少,自信心不足,对前途悲观,失眠,不愿与人交往,有一段时间自觉精力增加,活动增多,自我感觉很好,思维灵敏,比平时更善言辞,与别人相处时更合群,过分乐观,睡眠需要减少,上述情况反复出现,心境完全正常的时间不超过1个月。患者一直坚持工作。该患者最合适的治疗( )。
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